RENDICONTAZIONE SOCIALE

Tipologia

Documento didattico

Descrizione estesa

La Rendicontazione sociale è la fase conclusiva del ciclo di valutazione delle istituzioni scolastiche, così come riportato nel D.P.R. 28 marzo 2013, n. 80, all’articolo 6 comma d: «Pubblicazione, diffusione dei risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza».

Licenza

In applicazione del principio open by default ai sensi dell’articolo 52 del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82 (CAD) e salvo dove diversamente specificato (compresi i contenuti incorporati di ter

Uffici responsabili

DIRIGENTE SCOLASTICO

Il DIRIGENTE SCOLASTICO, rappresentante legale dell'istituzione scolastica, assolve tutte le funzioni legate a coordinamento e valorizzazione delle risorse umane e professionali. Gestisce le risorse finanziarie con responsabilità in relazione ai risultati

NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE

Il NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE (NIV) è un gruppo di lavoro presente in ogni istituzione scolastica italiana con il compito principale di guidare i processi di autovalutazione e di miglioramento della scuola.

Normativa

D.P.R. 08 marzo 1999, n. 275 – Regolamento dell'autonomia scolastica.

D.P.R. 28 marzo 2013, n. 80 – Regolamento sul Sistema Nazionale di Valutazione (SNV): istituisce la Rendicontazione Sociale come fase finale del processo di valutazione e rendicontazione pubblica della scuola.

Legge 13 luglio 2015, n. 107 (art. 1, commi 12-17) – Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione: collega la rendicontazione dei risultati alla valorizzazione dell'autonomia scolastica e alla trasparenza verso la comunità.

Allegati