Concorso «PREMIO SPECCHIO» 2026
La classe 2^A della scuola secondaria di primo grado del nostro I.C. ha partecipato con entusiasmo alla IX edizione del CONCORSO PREMIO SPECCHIO, organizzato dall'I.I.S. Publio Elio Adriano – liceo classico di Tivoli (RM).
Il concorso, che ogni anno coinvolge i numerosi studenti delle classi seconde delle scuole secondarie di primo grado del territorio in un percorso di riflessione e creatività, aveva come tema per questa edizione “Il legame umano”, un argomento che ha offerto agli alunni l’opportunità di esprimere pensieri, emozioni e sensibilità attraverso la scrittura poetica e di approcciare al concetto classico di humanitas in tutte le sue sfaccettature.
Il lavoro è stato preceduto da momenti di confronto e condivisione all’interno della classe, guidati dalla docente di italiano prof.ssa Valeria Taddeo, durante i quali gli alunni hanno potuto riflettere insieme sul significato del legame umano, scambiarsi idee, esperienze personali e punti di vista. Attraverso il dialogo, la lettura e la revisione condivisa dei testi, ciascuno ha avuto la possibilità di arricchire il proprio elaborato, sviluppando maggiore consapevolezza espressiva e una più profonda partecipazione al tema proposto.
Gli studenti della 2^A SSI hanno partecipato tutti con impegno e interesse, dimostrando grande maturità e capacità espressiva. In particolare, gli alunni J.A., G.M.L.A., H.S. e S.S.A. hanno ricevuto una menzione speciale da parte della giuria per la qualità e la profondità delle loro poesie.
I ragazzi, accompagnati e sostenuti dalla docente di Lettere e dai compagni di classe, hanno preso parte il 27 marzo 2026 alla NOTTE NAZIONALE DEL LICEO CLASSICO, evento significativo e ricco di emozioni, durante il quale hanno ricevuto i loro diplomi di riconoscimento. La cerimonia ha rappresentato un momento importante di condivisione e valorizzazione del loro percorso, rendendo ancora più significativo il traguardo raggiunto.
La partecipazione al concorso si è rivelata un’esperienza formativa preziosa e un’importante occasione di crescita personale e culturale, permettendo agli alunni di riscoprire il valore della poesia come strumento di espressione personale e di riflessione sui rapporti umani.
Questa esperienza ha favorito non solo lo sviluppo delle competenze espressive e linguistiche, ma anche una maggiore consapevolezza dell’importanza dell’ascolto, della condivisione e dell’empatia nei rapporti con gli altri, rafforzando il senso di appartenenza al gruppo classe e il valore del confronto reciproco.